2010年4月30日 星期五

女兒的心意

隨著母親節腳步一天天接近,


女兒最近有些詭異的行動,


例如偷偷寫卡片、悄悄織圍巾、靜靜觀察媽咪喜歡什麼。


 


今天因為是學校親職日補假,


她說要替我買中餐,


我看早上下著毛毛雨就說免了吧。


不料中午竟然出大太陽,


12點不到,


她就將10個八方雲集鍋貼送到教室,


真是讓為娘的感動。


 


她自己也說,


今年的母親節要特別設計喔!


看來上國中的她真的比較懂事了。


 


或許是因為她們班上有不少單親家庭,


讓她體認到有父母的的關心是非常幸福的,


希望那些孩子也能受到其他親友的照顧,


不致因身處單親家庭而有所缺憾。


 


 


2010年4月29日 星期四

解除心頭大患

教授文史通義課程的老師非常認真,


不僅學問淵博,


上課更是讓人笑聲連連,


不過自己缺乏慧根,


因此即使筆記認真抄,


上課也未缺席,


更不敢打瞌睡,


所得卻有限。


當老師這學期宣布要分組報告章學誠的幾篇重要文章,


壓力馬上襲上心頭。


 


昨晚抱著上斷頭臺的心情,


將準備的講義念了一遍,


不過老師說請不要將翻譯直接寫出來,


要有自己的看法或主張,


甚至可以提出疑問,


這下可難倒我了。


 


章學誠的主張有破有立,


讓自負的蔡老師也為之敬佩,


可惜學生我並沒有太大的感觸,


畢竟那是一門艱深的學問。


 


所以昨晚結束報告後,


一塊大石頭終於放下了,


但是另一顆石頭又提了上來,


那就是期末書面報告,


隨性讀書好,


寫報告卻很苦。


 


2010年4月17日 星期六

全家中大獎

真是氣死人,打了半天字,不小心按了一個鍵,全不見了。真是欲哭無淚。


總之自星期三老大因輪狀病毒感染請三天假後,


我及老爸、老二、老么相繼陣亡,


我們四人是腸胃炎,


醫生說可能是食物不乾淨,


我猜是星期五晚上去黃昏市場買回的熟食出問題,


吃的時候發現味道怪怪,


而且顏色也不對,


無奈警覺心不夠,


上吐下瀉加發燒,


稀飯、白土司、開水、舒跑陪伴下,


度過空虛的週休二日,


這幾天最充實的應屬房間內的馬桶。


 


希望經過休息趕快恢復,


否則還得請假才累人呢!


2010年4月14日 星期三

夷為平地

那棟陪伴近10年的教室,


在無情的挖土機及機器拆除下,


已夷為平地,


震耳的噪音,


加上飛揚的塵土,


讓教學及空氣品質受到嚴重影響,


幸好已經告一個段落。


 


這讓我體認破壞的確比建設快上幾百倍,


許多亦是如此,


辛苦建設的成果,


如未好好維護,


很容易毀於一旦。


教學生涯更是如此,


現在常警惕自己,


不要體罰,


不要動氣,


即使已經快忍不住也只能放在心裡,


畢竟時代不同了。


要做好情緒管裡,


才不致惹禍上身,


也是師生雙贏局面。


 


。


 


 


雙料第一

今天是老二、老三參加校內國語朗讀比賽的日子,


傍晚看了學校網頁公布消息,


他們分獲七、八年級第一名。


 


雖然對她們頗有信心,


但是出門前還是交代他們今天風大,


千萬不要大聲說話,


以免破功,


記得帶水(真是婆婆媽媽)


 


下班回家,女兒說想不想知道比賽成績,


我又開始裝傻,


反問女兒朗讀成績如何,


她回答:兩人名次加起來是二。


 


看來出門前的鼓勵似乎有點效果:拿第一名回來,可以選電腦時數30分鐘或獎金100元,加油。


兩個小孩選擇的獎勵不同,


二哥說:可不可以玩15分鐘,加獎金50元,(真有生意頭腦)


妹妹說:我要100元。


從這裡可以看出兩人不同的個性,


二哥要玩也要錢,


妹妹則有理財觀念。


 


希望他們能為學校爭取更高的榮譽。


 


無心插柳

六年前教的一位學生,


爺爺是專職畫家,


退休後到班上義務教這群孩子畫畫、捏土、做勞作,


與他成為忘年之交。


 


他的孫子升上三年級後,


又因小肥之故,


他再度到班上為孩子服務。


仍然是義務性質。


 


更讓我感動的是,


兩年前,


小肥脫離我的魔掌,


照理爺爺可以趁此機會休息,


不過,他又繼續為這屆學生教學,


因此,他等於為我的三屆學生教學,


這樣的盛情,常讓我過意不去。


 


此外,他還義務教我們油畫,


更貼心的是:爺爺會為我們這群剛下班的職業婦女準備晚餐,


真是貼心到讓我們不知如何回報,


而我的油畫生涯因唸書告一個段落,


期望畢業後有機會再重拾被遺忘、冷落的畫筆。


 


日前,桃小舉辦世界兒童畫展,


班上一位小朋友被爺爺推薦去參加比賽,


在眾多高手中獲入選獎,


據辦法中規定,


入選以上的作品將代表全縣再參加比賽,


這樣意外的成績是始料未及的,


只能說感謝爺爺的慧眼,


畢竟學生得獎,老師真的與有榮焉。


賴爺爺!謝謝您。


 


 


2010年4月2日 星期五

西門國小語文資優鑑定及安置

學校日前發下西門國小語文資優鑑定及安置辦法,


對象是2升3年級的小朋友,


因此利用一些時間稍加說明,


不久阿偉就說:我想去試試看,


我也覺得他挺適合的,


不論國語或英語,


他都有超乎年齡的優異表現。


 


下課後,


我要找一樣東西,


阿偉好心幫忙找,


結果邊找邊自言自語:


我看我還是不要去考好了,


我心裡就很納悶,


剛才你還興致勃勃說要去試試看,


怎麼一會功夫又後悔了,


沒想到這小子說:


唉!我連一個小東西都找不到,怎麼有資格去讀資優班呢?


 


喂!小子你也想太多了,


這兩件事是八竿子打不上關係的,


別想太多,


趕快去試試看吧!