解除心頭大患

教授文史通義課程的老師非常認真，

不僅學問淵博，

上課更是讓人笑聲連連，

不過自己缺乏慧根，

因此即使筆記認真抄，

上課也未缺席，

更不敢打瞌睡，

所得卻有限。

當老師這學期宣布要分組報告章學誠的幾篇重要文章，

壓力馬上襲上心頭。

 

昨晚抱著上斷頭臺的心情，

將準備的講義念了一遍，

不過老師說請不要將翻譯直接寫出來，

要有自己的看法或主張，

甚至可以提出疑問，

這下可難倒我了。

 

章學誠的主張有破有立，

讓自負的蔡老師也為之敬佩，

可惜學生我並沒有太大的感觸，

畢竟那是一門艱深的學問。

 

所以昨晚結束報告後，

一塊大石頭終於放下了，

但是另一顆石頭又提了上來，

那就是期末書面報告，

隨性讀書好，

寫報告卻很苦。