2010年10月5日 星期二

上天送來的禮物

上一屆的若干學生讓我對教學工作遭受前所未有的挫折,


雖然平安度過,


升上三年級後,


這些孩子還會大老遠到教室探個頭向我說老師好,


或送來親手畫的教師卡,


不過,


當時每天踏進教室就要提起很大的勇氣,


因為一進教室就有處理不完的事,


真的非常疲憊。


 


一向無神論者,


很少為什麼事情去拜拜,


今年為了接新班級,


暑假去了壽山巖觀音寺拜拜,


希望觀音娘娘憐憫我辛苦了兩年,


讓我今年接的學生可以問題少一些,乖一些,家長好溝通些。


 


剛開學以為這屆學生學習態度不錯,


寫字端正漂亮,


家長配合度頗高,


孩子的個性也溫和,


不像上一屆超愛告狀。


正在感到欣慰之際,


漸漸發現班上有位特殊的孩子,


經建議後家長帶去就醫,


診斷為「綜合型過動症」。


 


他目前已在服藥(利他能),


不過這幾天觀察下來,


問題似乎沒有太大的進展,


而且會做一些危險動作。


(譬如今天放學,他趁我帶路隊之際,從窗戶跳出去,旁邊有條小水溝,媽媽問他為什麼,他說這樣比較快到托育教室。又一次他又趁托育老師在忙,一溜煙跑到正在施工的工地)


玩遊戲輸了就非常生氣,


聯絡簿也不肯抄,


總之,問題層出不窮,


幸好目前沒有出現攻擊同學的情形。


 


我知道,這又是上天考驗我的時刻,


遇到了也只能面對,


希望能找對他最好的方法,


讓彼此能有平衡點,


因為這樣的孩子家長很辛苦,


這位媽媽對小孩的情況非常有先見之明也極度配合,


甚至在幼稚園就已經帶去醫院上職能治療課程,


不過,現在還是有不少問題,


看到孩子身上因若干衝動行為而受傷留下的疤痕,


可以想見這位年輕而堅強的媽媽受了多少苦、擔了多少心、流了多少淚,


也許我能幫的就是這兩年盡力把他照顧好。


 


回過頭來,


慶幸自己的三個小孩身體健康,


雖然偶爾出言不遜,


為娘的也就看在他們還在青春叛逆期,


多少給予包容,


至於其它真的該謝上天恩賜,


起碼,沒有太多讓我煩心的問題。謝天!


 


 


 


 


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